Pré-test manuel scolaire physique chimie – classe de terminale STI2D

Hachette STI2D

Contexte

La nécessité pour la Maison d’Edition de régénérer intégralement la précédente maquette du livre de Physique en STI2D

Challenge

Améliorer l’expérience utilisateur UX des professeurs en dehors du biais d’influence réciproque pour permettre à Hachette d’éditer un manuel de référence

Approche

Une étude qualitative via des entretiens en face à face de 2h avec évaluation de la maquette (tiré- à part)

Résultat

Des enseignements opérationnels sur le fond et la forme pour finaliser la rédaction des manuels